今日又是我的朋友系列的共享了，便是我和朋友们之间的闲谈引发的一些反思感悟，记录下来和你们共享。
1
前几周咱们一家三口回国过暑假，天然就有许多亲属集会的时机。老公的表姐的儿子，本年上三年级了。
他们当年上的幼儿园是上海徐汇区的乌鲁木齐南路幼儿园，我原本没往心里去，直到后来听我上海朋友说起，这是上海示范园，十分好的。
也正由于如此，这次碰头我就很猎奇，他们孩子会上怎样的小学。
一问，才知道，他们原本是有时机去上外附小，也是上海十分好的名牌小学，但表姐拒绝了，就近让孩子上了就近的对口公立小学。
每次遇到这样的“反传统”挑选，总能引起我极大的爱好。我一向说，育儿是每个家庭的个人挑选，但我希望去了解挑选的进程。
许多时分，尽管状况不同，但他人的推导进程，却是能给予我许多反思和启示。
2
表姐说的也很真实，她和我说，乌南路幼儿园的这几年，让她最获益的便是，她有了许多时机和纬度去调查自己的儿子。
孩子开展的不同才干纬度，自己孩子和其他孩子比较的优势下风，这些必须在一个集体的环境下才干看得愈加清楚的。
并且一起，在与其他家长互动触摸中，她也逐渐对自己有了愈加明晰的知道。
表姐告知我，她开端渐渐承受这样一个实际：
我不是鸡妈，我真的做不到那么拼那么有战略，乃至能够说“献身”自己工作日子地去推孩子；而我的儿子也不是牛娃，他真的天分很一般，便是个一般孩子。
想理解这件过后，她就在考虑，怎样的小学适宜我的孩子？确实，咱们家有实力，能够让他去上上外附中的。但思来想去，我拒绝了。
择校，真的不能光看“最好”，而是需要看“最适宜”。
那我持续问她，你是怎样界说“适宜”的呢？
表姐说，很简单啊，看看自己，看看孩子，千万不要先急着看外面。
由于一看外面，你必定就要乱的。你随意和谁聊，必定都会告知你，上外附小多好啊，多少人挤破头想进去，上那里的孩子之后的升学率都是去哪里的。
这些必定很有诱惑力啊，声响太多，人的心就会乱的。
自己的孩子有多少潜力自己知道的，而父母自己为了孩子教育能够有多拼，咱们心里都是清楚的。大部分时分，咱们仅仅挑选掩耳盗铃罢了。
其他不说，假如我的孩子进去成果一向不那么好，总被叫去见教师，我自问，我自己的心态必定要崩的。
哺育孩子，一时的成果什么的都不是大事。对我来说，真实的大事，便是父母心态坏掉了。
已然谈到了“心态”，我又持续诘问，那你们心态就一点点都没落差吗？究竟从一个上海示范园出来，却进了一个十分一般的公立小学。
表姐笑了，和我说，这个问题我老公也问过我。
他其时问我，你觉得体面会挂不住吗？咱们当年进乌南路幼儿园，但是周围搭档街坊都十分仰慕的啊。现在怎样孩子越大，越倒退了，一年不如一年了啊？
表姐持续说，我便是和他剖析了我对自己儿子的判别，也剖析了我对咱们两个人的判别。
然后我和他说，孩子是不会觉得自己校园好仍是欠好的，只需咱们家长不故意传递这样的价值观。
当年儿子在幼儿园的时分，他也没觉得有什么特别；现在去这个小学，他也不会觉得有什么不当。
归根结底，父母要摆正心态，有时咱们打着“为了孩子好”的名义，其实不过是为了满意自己的虚荣心，多一点谈资罢了。
3
那我又持续问，许多人觉得挑选一个好的校园，是为了挑选一批好的火伴，你怎样看啊？
表姐又持续说，这些重要又不重要。
孩子越大确实会遭到同龄人的影响更多，但真的好的校园必定都是好的学生，一般校园就必定都是欠好的学生吗？
有时咱们太简单拿着尘俗规范武断了，前几年北大的教授不还在说，他们校园正在培育许多“精美的利己主义者”。
要害家长心里先要有一个规范，怎样才是“好”的火伴，而不以校园名称这些外界规范来鉴定。
那么在孩子前六年的时间里，咱们该把这样的价值观不断地传递给孩子，这样孩子自己就能有鉴别才干了。
再说了，有时分咱们也想当然地以为，进入好校园就一了百了，觉得教师也好，学生也好，反而少了重视和陪同，反倒更简单遭到坏的影响。
横竖，孩子成年之前，父母和家庭始终是最要害的，不要过度高估了其他要素的效果。坚持和孩子的亲密关系，多和孩子交流引导，必定是不会错的。
我听着频频点头，但终究仍是不免不能免俗地问外甥的成果。表姐说，现在他三年级了，一向坚持着全年级前十的名次。
说完，表姐指出了一个要点，名次这些倒也没那么重要的，反倒是他现在自主学习的动力越来越强了。
我自己调查下来，我儿子天分不行聪明的，有点像你之前写过的那篇文章《防止将来陪写作业到“心梗”，幼小联接现在这么做》，里说到的，他是“慢而深”的孩子。
顿了顿，表姐持续说，其实“深不深”不知道，但“慢”是必定的（说完，表姐自己也笑了），接着说，他承受新知识便是比较慢的。
所以我其时读到你这篇文章，特别认同，我就送他去幼小联接班的。
我真的不是希望他怎样怎样，但便是了解孩子，相当于提早先有一点预习，比及真的讲堂上学习的时分，不至于彻底跟不上而垮掉。
他一开端玩心挺重的，我也不定特别高的学习方针和学习使命，也不强逼“非要怎样”。
完成了就能玩，有时可贵不想上了，那么一两次不去也OK，要害和他说清楚，为啥能够不去，接下来仍是要去，别影响咱们的亲子关系。
最大的一次转机是，他一年级期末考试，全班就他一个人数学考了100分。他其时回家特别特别高兴。
我和他爸爸就和他说，“你看，学习不是为了父母，学习是为了自己，学好了你自己也会很高兴啊。你之前预习温习花的这些功夫，尽管累，但便是为了这一刻会很高兴啊”。
这段话对他牵动蛮大的，或许他真的领会到了“辛苦”学习带来的“高兴”，后来咱们显着能够感遭到他自发学习的内驱力越来越强了，好像便是进入正向循环了。
4
我信任看完今日故过后，必定有朋友会说，那假如她挑选让儿子进入上外附小，或许成果也不会糟，说不定还会更好呢？
确实，必定有这样的可能性的。但这便是人生啊，人生不会有“假如”，只要每个“当下”。
这也是我喜爱听他人的故事的原因，他们的故事给了我许多“假如”的可能性。
咱们无法仿制他人走过的路，但咱们能够从他人的决议计划进程，协助咱们考虑更深，看得更清更远。
