原标题：大脑教育是学科教育与素质教育的桥梁！
| 作者：宗儒
“大脑教育”推翻了几千年传统教育的许多教育理念。全新的授课和学习办法推翻了传统教育的填鸭式授课和学生的被迫学习。大脑学习表现出的“过目不忘、过耳成诵、持久回忆”的回忆力推翻了传统教育中的重复回忆和艾宾浩斯遗忘曲线。
回忆力是人们与生俱来的，具有一个超强的回忆力，不管是关于处在学生年代的孩子来说，仍是关于步入社会作业的成年人来说，都是十分重要的一项才能。它能让学习愈加快速，作业更具功率。
为了到达这一意图，大脑教育应运而生。近几年来，尚忆大脑教育现已培育出了100多位国际回忆大师，这一成果令人十分惊叹，然后也让更多的人注重到了大脑教育这一职业。
那么大脑教育的开展现状怎么？它详细的办法和特征是什么？未来的开展趋势又是怎样的呢？
8月22日，尚忆大脑教育创始人张海洋教师做客校长邦采访间，与记者一同探讨了大脑教育的详细内容。
01
国内大脑教育的现状
大脑教育是一个十分新的教育范畴，一起也是十分有远景的一个教育范畴。每一个人只需经过对大脑的练习，都有可能将回忆力到达一个十分高明的水平。
现在大脑教育作为练习职业，首要练习目标以小学生为主。小学生的学习压力少，课余时刻更多，一起也对回忆的需求更高。
咱们的大脑，根底来说是分红两个部分，一个是右脑，一个是左脑。右脑担任图画化处理功用，左脑担任笼统一些的逻辑思想。
大脑教育的特色，首要要去练习右脑图画化的才能。将语文、数学、英语等各科目来进行图画化的处理，再进一步练习左脑，从中找出要点，找出逻辑。大脑练习实际上是归于大脑的两个脑各自的两个功用的练习。
尚忆大脑教育有一个系统，叫图画化系统。开始来说，拿背诵诗文举例，初学者将以一个涂鸦的办法，将一首诗，变成一幅图。经过对这幅图的上色，在进程中得到更好地了解，然后构成一个回忆。
这一进程与单调的死记硬背不同，涂画进程中是十分高兴高兴的，与此一起对整个诗文的了解也会回忆加深。再接下来会教授学员各式各样可以自己着手的画图办法，比方画图回忆法、思想导图等等。
02
大脑教育、学科教育与素质教育的交融
大脑教育是学科教育和素质教育的一个桥梁。国家之所以推进素质教育，是想将传统单调的应试学科教育有所改动。
传统的学科教育让孩子们的压力加大，为了取得分数，家长和孩子不得不去合作相应的重度的学习。与此一起，学生在传统教育里所接受的压力也成为了一大问题。所以素质教育的推进，是期望孩子能有一个更好的办法，使其能具有轻松风趣的学习办法，一起又能得到优异的成果。
这也便是大脑教育所要做到的。经过发挥孩子的大脑潜能，让孩子能把常识吸收的更快，具有更强壮的吸收才能和专心力，然后更好的去了解，更好的去思想。
如此一来，学习一个科目，孩子可以用曾经一半的乃至更少的时刻就可以把握，剩余时刻可以去阅览，去做更多的实践，去投入到个人的开展上，这样就可以到达从学科教育和素质教育的两个方面上都有打破。
从国家的层面上来说，推进素质教育是期望素质教育对学科教育有协助，仅仅现在还并没有找到一个特别好的办法，所以在推进素质教育的时分，就倾向了音乐、艺术等范畴的内容。
假如可以考虑到大脑这一方面，去经过开释大脑潜能，提高学习功率，那么便可以构成一个高效的学习办法。这对一个人来说，不管何时，具有一个正确的学习办法都是十分重要的。
03
步入高效的大脑年代
现在来说，家长和学生集体、社会集体，乃至包含教育作业者集体，都并没有知道到大脑教育的重要性。关于怎么去提高回忆力，怎么去提高学习才能，怎么去提高大脑潜能，关于这些内容都还较生疏。
但跟着大脑教育的推进，在越来越多的人了解之后，便会知道到大脑教育和练习是一个孩子在学习进程中特别重要的部分。
展望一下，孩子们从小懂得科学用脑，可以在轻松、专心的状况下，快速吸收各科的常识，可以有用了解、可以加深回忆，可以学以致用。不管哪个科意图学习，都不会觉得困难、不会意生害怕、不会妄自菲薄。
这种状况一向延续到大学的专业学习、延续到作业的专业至少和技术的提高之中，那么，社会各个范畴的生产力和生成功率无疑会得到很大的提高。
大脑教育现在虽然是一个新的范畴，可是跟着咱们今后的知道开展，会遍及到每一个家庭，每一个人都会对大脑的练习会有一个从头的知道。
尚忆教育的任务，是带领人类进入大脑年代。经过对大脑教育的遍及，让每个人都注重练习大脑，把办法和才能用在学习上、作业上，用在各个专业的范畴上面，然后对整个社会的生产力做到促进。
尚忆大脑教育创始人张海洋与校长邦记者合影
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