9月2日，浙江嘉兴桐乡市试验幼儿园，教师、家长与初度离家入园的孩子玩起亲子游戏，协助孩子赶快习惯新环境。视觉我国供图
教育千万条，安全第一条。一些幼儿园发作的虐童等事情让家长忧心不已，根绝此类事情检测民办园的管理水平，也影响着家长的挑选。
在民办园范畴创业7年的一位园长坦言，从一开端只需4个学生，到现在有140个学生、50多位教师，管理上的压力猛增，“第一要确保孩子的安全，在他们人身和心思健康的基础上才干培育自理才能、学习才能和创造力”。
在多家民办园从事过行政管理作业的闫欣（化名）说，一般在招聘面试教师时，需求供应教师资格证、普通话等级证书等，有的幼儿园会做布景查询，看看在上一家幼儿园究竟怎么样，她从前在一次背调中发现一位看上去很文静的教师在之前的幼儿园打过孩子，所以断然拒绝其入职，“只需肯花时间，教师的状况仍是能摸清的。可是也有一些幼儿园急于用人，没有查询也没有训练直接就进班”。
一些民办园因为人手不足，教师承当多个作业，不只要教育和服务园内小朋友，也会被要求做环创、做活动乃至采买，作业随时面对调整导致压力很大。
尽管幼儿园里安装了人工智能设备，连掏手机这样的细小动作都能辨认出来，可是乐学儿童之家园长袁源表明，防备安全事情不能只靠准则和监管，还要疏解教师的压力，“天天摄像头看着，天天查核，薪酬太低，租房住得太远路上来回奔走，这些都会导致年轻人压力太大。教育和其他职业不一样，教师只需自己心情好，才干把愉悦带给孩子”。所以，她在招聘教师时，最基本的要求是“爱孩子”。
照料和教育小朋友需求耐性和专业。可是关于民办园来说，因为学前教育专业人才缺口大、流动性高，导致了师资队伍专业化、职业化程度不行。
全国政协教科卫体委员会日前发布的调研发现，学前教育专任教师队伍有两大问题，一是数量缺口大。现在全国缺口52万人。考虑到2020年适龄幼儿新增入园需求，相应需添加专任教师13万人，累计缺口达65万人。二是培育质量全体不高。幼师专业设置门槛偏低，生源质量缺少保证。中职招生已占每年学前教育招生的60%，成为幼儿师资的供应主体。
在多个民办园任职的刘焱，从前看到过教师心情溃散失声痛哭的情形，“小朋友调皮嬉闹，说什么都不听，教师太累了，一时操控不住心情”。但在他看来，教师有心情开释反而是功德，以90后专科生为主体的教师，不该该被要求成传统教师那样的“完人”。园方在管理上也要发作改动，在心思和准则上“支撑”教师，首要要让教师爱干这份作业，教师才干让孩子更有安全感、更爱幼儿园。
