8月26日，坐落广东省广州市的暨南大学迎来了开学返校季。12000多名港澳台侨生，与内地学生一道，走进这所以“华裔最高学府”闻名中外的高校，敞开他们的簇新学年。
其间，5000多名返校签到的港籍学生，占有港澳台侨生中的大头。据校方介绍，除了单个学生因实习、患病等原因请假之外，港籍学生已全部返校。
港籍学生在内地日子得怎样，在校园有什么收成，对新学年有什么等待？日前，南边南走进暨南大学，采访了部分香港学生。他们表明，在内地学习的过程中，他们融入了团体、添加了才智、探究了新方向，等待跟上粤港澳大湾区建造的脚步，活出愈加精彩的人生。
社团活动多姿多彩 轻松融入内地日子
邓子盛在暨南大学为港澳台侨学生安排的活动中讲话。 邓子盛供图
安排社团迎新、策划新一届“侨生杯”竞赛……还没开学，暨南大学工商管理专业本科三年级学生邓子盛就现已在线上线下忙个不断。
和许多香港人相同，高中结业时，邓子盛也面临着在港升学的剧烈竞赛。中学期间对内地的看望，以及内地高校的招生方针，让邓子盛找到了“另一条路程”。
“读高中时，我到北京参与了一个港澳学生沟通团，感受到内地一日千里的开展速度，让我萌生了来内地读书的主意。”邓子盛发现，广州离家不远，膏火相对香港优惠，“来这儿读书是一条很好的出路”。一番考虑下，邓子盛决议敞开他的内地升学之旅，进入暨南大学学习。
入学之后，邓子盛很快就融入了校园日子，参加了社团联合会和学生会等安排，为港澳台侨学生供给服务。安排节庆、筹办竞赛、向校园建言献计……尽心尽责的作业获得了教师和同学们的认可，本年5月，邓子盛顺畅当选为暨南大学新一届学生会副主席。?
回味起大学阅历，2019届港籍结业生陈童也觉得收成甚丰：“大一时我是班长，班里有来自菲律宾、马来西亚等地的同学，一开端觉得‘有点棘手’。后来咱们安排咱们一同穿班服、包饺子，就这样渐渐变成了一个团体。我这个班长，也当得很有成就感。”
在暨南大学里，还有许许多多像邓子盛、陈童这样的港生，在校方、学院和社团等营建的良好气氛下，迅速地融入了这个咱们庭。
“学生从入校第一天，到结业的那一天，都能够享受到校园全方位的培育和服务。”暨南大学学生处处长区向丽介绍，港澳台侨重生入校之后，将经过功夫教育、本质拓宽、电影之夜等五光十色的活动融入校园；校园还推出了学生培育计划、宿舍结伴生长计划等一系列项目，助力港澳台侨学生们健康生长。
“最近我还在想，怎样能让更多的内地学生，参与到咱们港澳台侨学生安排的活动里来，”邓子盛说，环绕内地生和外招生之间的交融，他这个学生会副主席还有许多作业要做。“咱们学生之间，应该更多地融通协作，这样社团气氛会更好，迸发出的创意也会更多。”
深耕专业开阔眼界 全面知道祖国开展
港澳台侨学生到港珠澳大桥观赏。 暨南大学供图
港籍学生谢彬华，刚刚度过了一个难忘的暑假。
谢彬华是暨南大学力学与修建工程学院土木工程专业学生，本年升入大四。暑假日间，他参与了校园安排的学习团，到延安革命根据地和西安古城进行了为期七天的调查学习。
参访革命圣地归来之后，谢彬华慨叹良多。“从前我对我国历史的了解仍是过于片面。‘心中有愿望，脚下有力气’，咱们青年学生应该多了解国情，将中华优异传统文明传达到四面八方。”
和谢彬华相同，邓子盛也参与了校园安排的许多社会实践活动。曩昔的几个假日里，邓子盛现已跟团走过了延安、红旗渠、井冈山。“在参与行程之前，我从前疑问这些游览会不会‘又红又专’。但实地参访才发现，这些游览让咱们触摸到了祖国的传统和底子。长辈们的精力不只值得所有人学习，并且鼓舞着咱们向未来进发。”
“咱们面向港澳台侨学生的‘我国文明之旅’活动现已构成品牌，本年暑假有500多人成团出行。”区向丽介绍，暨南大学在港澳台侨学生中，别离开设我国传统文明概论、近代我国大纲、当代我国概论等国情教育课和通识教育课，用多种方法增进港澳台侨青年对国家的认同感和归属感。
在了解国情之余，港籍学生们还在高校里获得了深耕专业的时机。
谢彬华参与“未来工程师”培育计划发动典礼。 谢彬华供图
2018年6月，暨南大学力学与修建工程学院港澳台侨学生“未来工程师”世界CDIO培育计划发动，谢彬华参加了硕士阶段的课题攻坚团队。在这个过程中，他触摸到了在工程建模中的许多范畴，并找到了自己的爱好方向。
“咱们作为本科生，能够参加研讨生的课题组，我的收成不是一般的大。”谢彬华感叹，内地修建行业有商场、有远景，土木工程专业的学生大有可为。“我计划今后留在内地开展，全方面训练自己的才能。”
在收成常识的一同，港籍学生体现出的发明力，也得到了内地学生的好评。
“记住刚入学时，我和几名香港同学分在同一个创业小组，我听不懂粤语，他们就自动讲普通话，或许帮我翻译。他们的友爱，他们的创意，都让我形象深入。”暨南大学广告学专业内地学生薛可懿说。
刚开学一个星期，薛可懿又在一堂商场调查与剖析课上，自动和几名港澳学生结成研讨小分队。“港澳学生来内地学习，增强了咱们内地学生的学习动力。信任咱们能够一同尽力，把协作项目做得更超卓。”
工作创业路程丰厚 建造湾区大有可为
本年6月底刚刚走过结业红毯的“95后”港籍学生施嘉祖，现在现已成为粤港澳大湾区创业青年中的一员。
读书期间，施嘉祖经常在粤港澳三地奔波，从中找到了归于自己的创业时机。“我发现，跟着粤港澳大湾区建造的加快推动，许多港澳同学乐意留在内地。许多内地企业对港澳求职者也有需求，这便是咱们创业的空间。”
在暨南大学WE创空间，创业团队正在工作。 暨南大学供图
本年4月，施嘉祖正式注册了归于自己的公司，和来自粤港澳三地的同学一同向港澳求职者和企业供给人才运送计划，现在已服务了不少港澳青年。
像施嘉祖这样在大湾区创业的学生，在暨南大学不是个例。“90后”港籍结业生陈嘉瑞，也现已把自己的文创工作做得小有成就。
大二那年，陈嘉瑞与几名同学成立了“韶光机影视团队”。一开端仅仅做课堂作业，后来开端拍一些短视频、小短剧，大三的时分，团队现已强大到差不多20人。
与队员一同熬夜奋战的阅历，让陈嘉瑞决议，要为团队发明一个真实的家。所以，陈嘉瑞成立了自己的文明传达公司，并在校园的“WE创空间”创业孵化器安家落户。现在，公司事务现已掩盖到粤港澳各地。
“香港有一部分人对内地有观点，觉得在内地读书很单调、很受约束。但其实暨南大学气氛很自在，校园还出台了许多方针鼓舞学生创业。是校园的各种扶持，让咱们团队能够走到现在。”陈嘉瑞说。
暨南大学招生工作室供给的材料显现，本年共有3976名香港学生报读暨大，同比添加12%，校园本年选取香港学生数，也较去年添加100多人。
区向丽介绍，曾在暨南大学就读的港澳台侨结业生，一部分挑选在国内外读书进修，一部分回到生源地工作创业，“跟着大湾区的建造推动，挑选和考虑在大湾区、在内地开展的学生越来越多。”
“我国是全球第二大经济体。香港的经济离不开祖国，香港的文明也离不开祖国。”邓子盛表明，“一些香港人心里对内地多少还有成见。我想说的是，百闻不如一见，香港学生能够掌握时机，多多到内地来看一看。”
“我觉得自己来内地学习，来内地创业，是一个十分正确的决议。内地社会很容纳、很友爱，也给予了咱们这些创业的年轻人许多时机。”施嘉祖说，“欢迎咱们到内地来，到大湾区来，信任这儿会给你们带来精彩又难忘的体会。”
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