原标题：与北大成都隶属实验校园的初度相遇，用真情走近每个家长的心
这是一场独具匠心的家校碰头会，北大成都隶属实验校园待人以诚、诚心满满。
8月28日下午4:00在食堂二楼，小学部以实际行动在一年级家校碰头会上履行着“建立异名校，育复兴英才”的理念。本次碰头会旨在构筑校园、家庭、社会三位一体的德育作业网络，进一步促进校园与家庭的严密协作，推动“深化交流”，构成教育合力，真实完结家长教育的改变。
碰头会上，董副校长首要和家长们聊起了教育那些事儿。美国·戈普尼克《园丁与木匠》中提到：“真实的园丁在种东西的时分，不是想着要种出最大的西红柿，或许最美的兰花，它发明的是一个生态系统，各种植物可以在里面一起生长。只需你确保土壤富饶、空间安全，花花草草就能以各种你预料不到的办法自行应对环境的改变。”董副校长说，咱们重视种子，却疏忽了它的土壤、日照、肥料、空气等等外在要素，而咱们教育所期望的应该是给它一个健全的生态系统，它便可以发芽、生长。叶圣陶先生说过：“教育即农业”，咱们家长应该像农民、像园丁相同去精耕细作、精心呵护咱们的花园。谈到“习气”，董副校长说，咱们常常说“常识改变命运”，但却忽视了更为根底底子的“习气”，咱们要把难以接触的“素质”，变成可培育的“习气”。
教育的产品是什么呢？咱们以为教育的产品不是理念，也不是课程，更不是学生。教育的产品便是服务！北大成都隶属实验校园小学部有着一支优异的服务部队，在董校长的带领下咱们的学部办理团队成员有：德育处卿洁主任、教科处向梅主任、艺体中心副主任汤欧淇副主任、安全作业助理黄昶宁、日子区陈静红主管、大队辅导员曾禧洋，他们秉承各职能部门的责任服务于教师、孩子和家长。一年级团队的班主任有1.1班张雯教师、1.2班袁钦教师、1.3班于静教师、1.4班王消教师、1.5班曾登峰教师、1.6班陈欣垭教师、1.7班刘艳艳教师，他们也将在未来的日子里服务于咱们的孩子和家长们！由于他们有一起的服务主旨：关爱心灵，关爱每一个孩子；重视未来，重视孩子的每一天！
为了更好地进行幼小联接，辅导重生家长协助孩子做好入学预备和培育孩子养成杰出的学习习气，使一年级重生赶快习惯小学日子。校园进行了精心的组织布置，约请到了陈艳萍教师，为一年级重生家长做以《做一个渐渐的家长》为题的精彩讲座。
陈艳萍：成都七中高档心思教师，全国十佳中学心思教师，教育部特聘灾后训练专家，我国心思网特聘教育专家，四川省心思学会理事，四川省心思健康辅导委员会中小学心思健康委员会副主任委员。成都市妇联特聘家长教育专家。川渝中学心思教师联盟发起人。
高考自愿填写师
教练型生计规划师
萨提亚家庭医治师
NLP神经言语程序学履行师
对摇动医治，表达性艺术医治等多种疗法均有研讨和涉猎。
讲座训练中，陈艳萍教师从怎么了解“慢”，为什么“慢”很重要，怎么做到“慢”这三个方面来讲解了《做一个渐渐的家长》。“慢”是家长自己的心情和情绪操练，是一种沉溺进程，也是一种操练对待波折和问题的身心状态。把一件工作完结给他人看并不重要，只要渐渐地做、专心地做才是中心。而小学阶段的“慢”能带给孩子的有：满足的探究时刻、有操练杰出的身心状态，一起也能协助家长了解孩子的身心状态。咱们要知道的是除掉热心和发明力，人生便是一台重复工作的机器。
家校携手，共同前行，此次重生家长碰头会，在教师和家长们的调和交流中圆满结束，活动拉近了校园与家长间的间隔，在交流中找到了更好的教育办法。让孩子们得到家长与校园的两层重视，一条衔接校园教育和家长教育合力的“路途”，正在构成。本次训练相同给教师们带来一次心灵洗刷，做一个“渐渐的”教师何曾不是一场修行，精心耕种、然后静等花开。心与心的家校交流携手，将会为孩子们的健康生长营建愈加杰出的学习环境。
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