双向传感语音提示设备。当“车内有人”时，显现屏会有显现，车顶警灯闪耀。 刘曼 摄
一条大意司机把小孩忘记在车里形成意外事故的新闻，让长沙市雨花区枫树山小学五年级学生胡皓博感到很痛心，上网一查，这样的问题还不少，他挑选用构思和创造彻底处理这个问题。双向传感语音提示设备由此诞生。
“双向传感语音提示设备能够安放在校车的上车方位，起到三大效果。”27日，记者在枫树山小学见到了刚上完计算机编程课的胡皓博。他介绍，该设备能够主动进行人体扫描，计算学生数量，人数实时更新；还能够主动使用红外线体温检测，主动宣布警报；车辆熄火后，再主动进行人体热量查找，假如有人没下车，会语音提示“车内有人”，也会在显现屏显现，车顶的四个警灯一起闪耀。
胡皓博着手调试配备。 刘曼 摄
刚刚完毕的我国第十五届宋庆龄少年儿童创造奖评比中，双向传感语音提示设备取得小学组创造类金奖，这也是本届竞赛湖南省小学组仅有金奖。
陪同去参赛的科学教师李昂说，该设备不只要许多立异点，并且还能应用到如宿舍，工厂等场馆。“他自己还规划了广告语，‘设备小而巧，一用忘不了’，给人留下了深刻印象。”
尽管只要11岁，但在创造创造方面，胡皓博已是“内行”：四岁多就开端走上小创造创造的之路，小学三年级开端第一次获奖，已有数百件创造创造著作，简直都是为了处理日子中遇到的实际问题。
胡皓博从小着手才能就很强，图为他的乐高著作。 枫树山小学供图
“在日子中有新点子后，我会给这些点子打分，打分高的就立刻开端处理。星期一星期二开端构思，周三周四开端着手，一般一个星期就完成了。”胡皓博说自己的创造创造之路，对他影响最大的是父亲和教师。“我爸爸是学编程的，教了我许多编程常识；教师也给了许多辅导。”
作为全国第一批科学教育试验基地，枫树山小学改扩建了新的创客室，用于师生展开科技立异活动，还有较强的科学教育系统和师资力气，给予胡皓博这样有主见爱考虑，且喜好科技的学生充沛的发挥空间。近两年，校园多名学生获全国宋庆龄少年儿童创造奖金奖和全国创造博览会金奖；并被评为“我国创造学会中小学教育分会先进单位”。
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