进入高三后，许多高中都要对各个班级进行调整，虽然我们都非常着重对学生的公平性，但依照学生成果分班也是揭露的隐秘，作为高三学生，待在尖子班与一般班到底有何差异呢？资深高三班主任认为有如下四个差异：
师资方面，尖子班的教师与一般班的教师是不一样的，一般全校最好的教师会去教高三，这些教师的教育经历非常丰厚，并且是有过几年的高三教育办理经历，他们也知道怎么教育才干进步学生们的学习成果，并且这些教师们曾经的成果也都是非常杰出的。高三一般班的教师要么是刚从初一、初二调过来的优秀教师，要么是曾经所带的高三成果并不是那么杰出的，总归是与尖子班教师之间有必定的距离。
学生的自信心方面，学生假如由于自己的成果好而被分到尖子班的话，他也会意识到只需努力学习的话将来是有很大概率考上大学乃至是考上重点大学的，这便是自信心。假如是被分在一般班的话，自己的自信心也会遭受冲击，渐渐的在心理上否定自己，学习劲头会渐渐缺乏。
教育教育的办理及其纪律方面，往往尖子班与一般班的办理是不一样的，并且两种班级的纪律也是不一样的，这些都很影响个人的学习效果。
学习气氛方面，在一般班里边我们的学习自觉性比较强，自习课的时分我们都在安静的努力学习；晚上到宿舍的时分我们都不吵不闹安静的歇息。但是在一般班里边，自习课可能有学生在后面说话，晚上宿舍比较喧嚷，这些都是很影响学习心境和学习功率的。
当然假如你是一个自主学习才能强的优生，不管是在尖子班仍是一般班，都不会有太显着的影响。假如你需要在教师的引导下学好的同学，在尖子班仍是在一般班就有很大的影响，由于在尖子班教师的容量大，才能要求高，对你的协助会很大的。我们对此怎么看？
