原标题：留学文化差异太显着？看他怎样跨过距离，顺畅结业成为“海鸥”

开端引发我在留学德国过程中感受中德文化差异的都是些小事，比方讲堂笔记。我国学生的笔记往往笔迹大意、句子跳动、符号紊乱。过些日子，不要说他人，便是记的人也无法弄清楚所记的悉数内容。德国学生则记住工工整整，哪怕是画条线，也必定要从文具盒里找出尺子来，工整地画上，决不由于笔记不受监督就敷衍塞责，即便在笔记中，各式各样的笔都有考究，连个文具盒都很丰厚，里边装满各种文具。

无法了解的“刻板”

起先看到德国学生那仔细劲头，包含我在内的我国学生颇有些不以为然，又不是即将送去修正的试卷，那么较真干什么，不是累自己吗?比及考试时，我国学生就感觉大事不妙了，笔记像鬼画符，底子无从看起。

偏偏德国上课不像我国大学会有指定的教科书，在德国讲堂笔记是最重要的参考材料，教授上课往往翻天覆地的毫无边沿的讲，乃至讲些最新的东西，最新的持续。这时，幸而还有德国同学的笔记可以借来复印，不然图书馆都难找到复习材料。

德国教授对学生的要求也十分严厉，试验课特别让我国学生头疼。试验课完毕后，学生要提交试验陈述。用德文编撰陈述原本就让留学生尴尬，更何况教师对格局的要求准确到了小数点，假如我国学生依照中文语法习气，用圆点而不是德文的逗号来表明小数点，那么，教授必定会毫不客气地退回作业，让从头修正，不会谅解对方是外国学生而手下留情。

一开端的试验陈述，提交了五六次，乃至是十多次都是常事，总有不对的当地，一再查看都没查看出来，交给教师，他眼睛一扫，就发现了过错。刚到德国的不习气，再加上德国教师的“刁难”，让我倍感孤单和思乡。

在学习上，德国的教育办法和我国有适当的不同。在我就读的大学电子工程专业，校园十分注重试验，试验课一般三个人一组。进试验室之前，三人小组首先要经过教授的试验面试，具体论述试验的意图和方案以及操作细节，只需其中有一个人不能答复教授的发问，三个人就都得回家从头预备。

在试验中，助教也不时过来监督进展。校园很注重培育学生的着手才能，我国学生在这方面天然生成比德国人体现得差。一开端我还疑惑，怎样他们着手就又快又准。后来才知道，他们从小在家里就被灌注亲自着手试一试的观念。不像咱们，更喜爱述而不作。

考试时，根本上校园都安排开卷考试，学生可以带着材料、核算器等东西进考场。第一次考试，他看到周围人在按核算器，他觉得古怪。后来我问德国同学：“你们考试可以带核算器吗?”成果，换德国同学古怪了：“假如不带核算器，怎样核算呀?”本来，德国人更注重办法的把握，而不是存储了多少可以随时获取的常识进了大脑。

学会习气

后来，我发现德国人的刻板要求是有道理的。

在西门子实习期间，我看德国工程师和我国工程师完结相同一种作业会运用天壤之别的办法，我国工程师寻求速度，用的时刻只需德国工程师的三分之一。

可是，假如出错了需求查看，我国工程师就要悉数重头再来，由于他没有依照规矩干活，仅仅怎样便利怎样来，而德国工程师只需按图索骥，找到问题所在。前面是简略了，但后边则费很多事。

德国人的思想里一直有“规矩”这两个字，他们从小便是这么被培育，做什么事，用什么东西，依照什么过程，一点也不能大意。咱们我国人就不相同，只需完结了就好，手边有什么东西就用什么东西，至于质量，过得去就行，或许是由于咱们一直在崇尚不论黑猫仍是白猫逮到老鼠便是好猫的理论的原因吧。

认识到这个差异后，我开端有意地依照德国人的习气走，开端仔细地记笔记，在做事前，总是先想应该依照什么过程做才对。比方发邮件，假如是两件事就要发两封不同主题的邮件，这样，将来查找时，就不必一封封翻查，看主题就一望而知。尽管发信时需求多花些时刻，但却避免了后边的费事，也正印证了我国人的一句古话：磨刀不误砍柴工。但不论怎样说，过来了便是一片艳阳天。

留学的心酸千万种，问询一千个人，或许就有一千样苦水，做好心理预备是有必要的。中西的文化差异很大，从踏出国门的那天起，就得学着习气，假如可以积极主动地融入，那最好不过。

在德国待了四年多后，我现已习气了德国，不只言语才能过关，在剖析和解决问题时，也俨然像德国人那样仔细和刻板了。

结业时找作业，我做了两手预备，德国和我国的作业都有投简历，当然我更期望在德国找到一份适宜的作业，究竟现已很习气这边的日子，也更期望学有所用。

最终，我成为了一名“海鸥”，服务于德国的一家不错的公司，这家公司首要从事工控方面以及PLC规划，发展到今日现已是一家中等的自控公司，能供给自控范畴广泛的解决方案，一起，还开发了工控规划软件东西外表规划规划软件PRODOK 和设备文档办理渠道软件LiveDOK，我的使命便是担任公司研制的软件在我国市场的推行和出售，一起具有中德两国教育布景的我，也总算有了用武之地，我国的传统文化和德国谨慎刻板的风格在磕碰中擦出了火花。

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