原标题：九月，我们专注PMC培训
PMC培训旨在帮助学员了解销售计划、生产计划与物料计划之间的关系；PMC培训旨在帮助学员明确公司各部门在计划工作中的权利与义务，明确计划部门的主要职责; 了解看板管理在生产计划与物料控制中的运用；掌握通过分析价值百科链的各个环节来降低物料成本的方法等。
第一章 企业生产管理目前存在的问题分析
第二章 销售计划与控制管理
第三章 PC生产计划与控制管理
第四章 MC物料计划与控制管理
第五章 二维码（QRC）物料跟踪识别控制管理（完整案例）
第六章 现场学员PMC问题解析
本课程针对中国企业的实际管理水平，把教学、科研、实践、实战的经验融为一体，让学员轻松愉快地掌握管理的核心知识和管理技术的技巧。让越来越多的企业从PMC管理中获益，同时也能为企业全面提升企业的战略人才储备奠定良好的基础。具体掌握的知识点有：
1. 完整、科学、适用的管理理念。让学员了解现代先进的PMC管理理念与运作模式。
2. 掌握全面、系统、细化、严谨的生产计划和出货计划的设计与跟踪管理体系。
3. 掌握全面、系统、细化、严谨的物料计划和QRC二维码物料跟踪管理系统。
4. 课程设计具有专业性和针对性。既有系统管理实操知识，也有专门工具的PK演练。
5. 课程不设强制性认可，鼓励学员大胆提问，现场互动交流。企业的现状不同，所面临的问题也不同，“他人的良也可能成为自己的毒”，只有把脉问诊，才能开出适合企业自身的妙方。
6. 课堂设组互动讨论，相互提问，现场体验多种生产模式下的现场管理状态，让学员在亲身体验中掌握管理的要点，在PK环节中激发改善意识的欲望，在老师的指引下梳理出自身企业痛点的真因，在小组何老师的共同头脑风暴中找出解决的办法。
7. 现场提问，现场解决。
8. 微咨询效果：各组设计PMC改善课题，进行小组间PK,老师最终点评,破解管理困惑。
▲丰富性与实用性：针对课程知识点，既有广度又有深度。案例来源于自己担任咨询辅导顾问的实际经验，具有很强的实用性。
▲逻辑性与幽默感：通过大量数据和案例进行逻辑分析，得出结论；语言幽默，强调生活情趣与乐观，让学员在生活常识中领悟深奥枯燥的精益理论知识。
▲创造性与干货型：整篇课程讲究干货，让学员通过学习，自己加以创新，做到学习、深化，再上一个新台阶。
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