| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 1 | 你自己的多媒体计算机是由哪些部件组成的 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室、宿舍 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | 计算机系统一套或自己的计算机 | 实习工具 | 十字起子 | ||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行，学生在宿舍自主认识 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．认识计算机系统 外观部件：主机、键盘、鼠标、显示器等 2．认识主机内部件 首先打开计算机主机。 主机部件：主板、微处理器、内存条、外设接口卡和功能卡、主机电源 3．认识外部设备 必需的外部设备：键盘、鼠标、显示器、硬盘驱动器 可选的外部设备：软盘驱动器、光盘驱动器、音箱、打印机、扫描仪、绘图仪、移动存储器、数码设备 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 2 | 你见到的CPU有哪几种类型，编号的含义 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | CPU | 实习工具 | |||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．CPU类型及主要参数 CPU类型及主要参数（Inter、AMD、龙芯） 2．CPU核心和封装方式 3．CPU编号 4．选项注意事项 1）根据需要定位 2）芯片组选择 3）选购指南 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 3 | 你认识的主板上有哪些部件 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | 主板 | 实习工具 | |||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．主板结构与类型 2．主板主要指标 3．主板技术 芯片组、Inter芯片组、VIA芯片组、.扩展槽技术（PCI总线技术、AGP总线技术）、通用串行总线技术USB、IEEE 1394接口、中断处理方式、DMA传送方式、ATX主板技术 4．主板选购注意事项 1）选择主板必须的因素 2）技术角度的考虑 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 4 | 硬盘上的编号含义是什么 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | 硬盘 | 实习工具 | |||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．硬盘结构特点与类型 结构特点、类型、接口（ATA接口、Serial ATA、SCSI接口）、硬盘的编号 2．硬盘主要参数 硬盘容量、硬盘速度、温度、噪音与防震技术、其他参数 3．选购注意事项 1）品牌 2）容量 3）转速 4）硬盘接口 5）速度 6）硬盘的稳定性 7）缓存容量 8）售后服务 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 5 | 你会选用什么样的光驱，并说明理由 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | 光驱 | 实习工具 | |||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．光盘驱动器结构 光驱面板、光驱后部 2．不同类型的光盘驱动器 CD-ROM、DVD-ROM、刻录机 3．CD-ROM驱动器选购 接口类型、速度、容错能力、缓存和格式支持、平均读取时间 4．DVD-ROM驱动器选购 读取速度、光头技术、锁码 5．刻录机选购 倍速、平均读取时间、接口方式、缓存容量、兼容性 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 6 | 你会选用什么样的显示器，并说明理由 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室、电脑公司 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | 显示器 | 实习工具 | |||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．显示器的主要技术指标和与选购 1）显示器的屏幕尺寸 2）逐行/隔行扫描 3）点距和栅距 4）刷新频率 5）视频信号的带宽 6）像素和最高分辨率 7）电磁辐射和功率消耗 8）控制调节方式 2．液晶显示器的主要技术指标与选购 1）分辨率 2）刷新频率 3）接口类型 4）点缺陷 5）可视角度 6）响应时间 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 7 | 计算机电源的输出功率 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | 计算机电源 | 实习工具 | |||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．计算机电源的分类 1）ATX电源 2）Micro ATX电源 3）P4专用ATX电源 2．电源的技术指标 l）输出电压的稳定性 2）输出电压的纹波 3）电压保持时间 4）Power Good信号 5）电源功率 3．选购注意 1）电源重量 2）散热孔和电源风扇 3）质量安全认证 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
| 岗位情景1 计算机硬件导购 | |||||||||||
| 项目名称 | 8 | 你用了什么样的网络设备 | |||||||||
| 任务名称 | |||||||||||
| 班级 | 姓名 | 学号 | 同组学生 | ||||||||
| 实习地点 | 计算机维修教学做一体化实训室、电脑公司 | 实习时间 | |||||||||
| 实习设备 | 网络设备 | 实习工具 | |||||||||
| 教学做要求 | 教师介绍与学生认识同步进行 | ||||||||||
| 实习内容 | 1．网卡的分类 按总线接口分为ISA网卡、PCI网卡和USB网卡。用PCI网卡。 按带宽不同，可分为10M网卡、100M网卡和1000M网卡。 2．网卡的内部构造（PCI以太网卡） 3．网卡的接口类型 其接口主要有RJ-45接口(双绞线接口，一般采用超五类以上双绞线)。 | ||||||||||
| 实习报告 | |||||||||||
| 实习评价 | 评价人 | ||||||||||
