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山东移动互联网创新实验室系统供应商C智慧水利应用系统1525412874九

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    山东移动互联网创新实验室系统供应商C智慧水利应用系统1525412874


    1. 项目概述

    随着这个ICT行业的迅速的发展,云计算和移动互联网应用正在掀起一场技术和市场的革命,根据IDC的预测,到2015年移动互联应用下载量会上升到1827亿。海量的移动互联网技术已经渗透到人们“衣、食、住、行、娱”的方方面面,人们在用APP完成生活中的许多重要的环节;而在工业生产中,越来越多的企业也选择使用定制化的APP来完成内部管理,甚至是生产设备的调度与控制。如此大规模的技术变革,带来了巨大的人才缺口,同时又对从业人员的能力提出了新的要求。

    在这个新的“移动互联-云计算”时代,通过以 PC 为中心的传统工具为终端用户管理和提供服务不但耗时,而且成本高昂。桌面和应用虚拟化解决方案可为 IT 提供简化的新方法,不仅可以提供、保护和管理 Windows 桌面及应用,同时还能控制成本,并确保终端用户能够随时随地在任何设备上工作。随着信息技术的革新,桌面云为用户带来更安全统一的管理和更灵活的工作方式。

    1.1 项目目的

    为贯彻**科教兴国方针要求,深化校企合作,推动高等职业教育的发展。联想经过大量探索和调研,提出以IT行业标杆企业人才标准为基础的、有特色的联想IT创新人才培养校企合作项目建设方案。该项目以“移动互联软件开发实训室”为基础,以建立高度贴近企业运作的工业化的综合创新实训基地为教学支撑,实现“教学+科研+生产”一体化体系,全面提升学校IT人才培养质量,达到产学结合、工学结合人才培养模式的要求,达到校企一体化运行机制建设的要求。

    1.2 项目特色

    l 引入联想的IT人才标准体系,并将该标准作为整个项目的评价标准。

    l 将联想企业运行的流程、规范和制度引入院校。

    l 将联想的全球运营服务体系引入教学实训平台和实践基地,打造**真实的工作和服务环境。

    l 以实训室为基础,打造教学、科研与服务一体化的综合基地。

    2.1 建设目标

    在院校建设“移动互联软件开发实训室”的主要目的是将联想的标准化软件开发体系引入学校,并完全按照企业开发业务要求进行管理运维。为学生和教师提供**真实的顶岗实践基地。

    2.2 设计思路

    移动互联软件开发实训室的建设的将“大数据”、“云计算”和“移动互联”两大技术进行融合。在“软件开发”实训项目建设方面将打破传统专业建设思路,通过软硬结合的方式,将真实的智能应用场景搬到实训室,为师生提供一个虚实结合的“工作场景”,配合“理实一体”的课程,使师生在教与学的过程提高技能。

    2.3 实训室特色

    即时的激励效果,上课时学生即时看到实验效果,反复激发学习兴趣,促进学习效果。

    实现学生移动作业,用户桌面可随用户移动,用户可以通过多种设备从任意位置重新连接至自己的桌面。

    集中放置资源,基于服务器的计算模型可将资源置于一个公用池中,有利于提高实训室的资源使用能力。

    2.4 实训室布局规划

    实训室根据内部功能和场景的差异,整个实训室将分为不同功能区域:

    l 移动互联软件开发实训区:结合智能沙盘模拟场景,用于不同行业应用APP的开发实训,理想状态下在实训区(如图3所示),每组环境可供5人使用,共10组,组内空间采用环形设计,保证5人视线可以灵活切换到学生讲台以及教师讲台,且无遮挡。每组配备白版一块,供组内讨论使用,如图4所示。


    l 会议室:模拟企业的APP项目开发工作环境,用于项目开发的分析、设计和研讨等专题研讨活动(小规模、短时间研讨利用组内白板,在组内进行,会议室可容纳2组、10人进行两组间研讨)。

    l 讲台区:分为学生讲台、教师讲台两部分。学生讲台面积大于教师讲台,在实训课程中,为每一名同学提供更大的舞台,在实训过程中全班研讨,每组代表发言,以及**终总结均在学生讲台上进行,教师在教师讲台上进行点评。

    l 设备间:用于建设云计算数据中心。


    学生通过在不同区域内完成实训的各个阶段,一方面了解移动互联开发的工作过程和工作规范,另一方面掌握移动互联开发所需的技能:

    l 了解常用传感器的性能以及使用场景

    l 掌握移动互联APP的设计、开发与调测的能力

    l 掌握真实行业应用下APP项目开发的流程与规范

    l 提升教师对移动互联软件技术的设计和科研能力

    2.5 实训室效果图

    2.6 实训设备拓扑

    依据以上的规划,基于云计算的移动互联开发实训室内将主要建设:移动互联开发平台、移动互联智能网

    实训平台以智能交通应用场景为牵引,将场景与技术相结合,打造集合移动互联软件设计、开发、测试和分析于一体的实训系统。实现实训与行业对接,实训与岗位对接,实训与知识对接。

    2.7 建设流程

    l 院校与联想共同选定实训室建设场地,由联想参照实训室的功能、根据教学需求设计实训室,建议实训室场地不小于150平方米。

    l 根据实训室设计方案,完成实训室水、电和网络等基础环境的建设。

    l 由联想售后服务团队负责移动互联开发系统设备物流运输,并完成设备联调测试,确保功能正常。

    l 由项目组织项目验收确认。

    2.8 预期成果

    实训室建设完成以后,将满足以下功能:

    l 可以支持移动互联软件开发相关专业《Android应用软件开发》和《智能交通项目实战训练》等教学和实训项目。(具体内容见附件)

    l 利用实训室环境,为周边中小型企业开展专业技术培训。

    2.9 学生就业前景分析

    2014年**互联网市场规模达到2134.8亿元人民币,同比增长115.5%,同时未来依旧会保持高速增长,预计到2018年整体移动互联网市场规模将突破1万亿大关。

    移动互联网的持续高速增长,一是由于智能手机的大面积普及,移动端庞大的用户基数已成定型;二是电商、游戏、广告等传统PC经济已逐渐适应移动端发展,并且在已有商业模式基础上,不断拓展出创新应用及服务,带来持续的市场增长。


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